题目四要素
- 疾病： gastric cancer胃癌；CRC结直肠癌；esophageal squamous cell carcinoma食管鳞状上皮癌
- 表型：proliferation增殖，剩下两篇是EMT上皮间质转化
- 分子（最常见的基础科研变量）：Long non-coding RNA CASC2；蛋白DcR3；micro-RNA 146a-5p
- 机制：MAPK信号通路；tgfb/smad信号通路；Notch信号通路，都是明星通路
- 三要素=少机制；5+要素=更多的机制
- 高分的文章=要素简化，题目不会写的很复杂
- 四要素是比较合理的题目结构，既具备了核心的信息，有层次感，可以把文章的科学假设提出来
- 科学假设：在【疾病】中，【分子】经过【机制】介导了【表型】，读完题目和摘要就要能总结出科学假设了
基础科研的五恒量
基础科研的三变量
单变量论证套路
- 粉色是用来论证的，数据图表是证明和推导的过程
- 在很多文章里，要证明分子和表型有关系，一上来就会先做分子表达水平检测
- 只有有表达，并且在疾病中有特异性的表达变化，才能推测分子和疾病有某种功能性的联系，表达有差异是功能有意义的前提
- Gain of function/正向操作：把分子过表达，出现了表型，这就是有效的两者有相关性的证明
- Loss of function/反向操作：把基因沉默或抑制其表达，导致功能失去的策略，也是两者有相关性的证明
- 正反都有表型，就说明论证的过程比较严谨，再严谨一点，就让一正一反不是独立的，而是有先后关系的，称rescue，能很好排出实验的假阳性，建立表型的获得和失去与分子的表达量之间的关系，因为整个体系里其他的因素都没有变
- 细胞实验做完还要做动物实验验证一下
- 十二个字总结：表达差异，正反回复，细胞动物
